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There is nothing to write.
お気づきの方も居るかもしれないが，このブログは基本土曜日定期更新である。自らの一週間を振り返るという意味でも書いているからだ。
が，しかし。今日に関しては特に書く事が見つからない。無理に書く必要はさらさら無いのだろうが，何も無い一週間というものもあるまい。
これも機会だ。私の夏休みの目標でも掲げておこう。
・デとア（Data Structures and Algorithms）の基礎を習得
・線形代数（Linear Algebra）の基礎と，幾何的応用を習得
・物理学（
Physics）及びＯＤＥ，ＰＤＥの基本的扱いを習得
この３つである。学びには目標の制定の他，過程も大切だ。シラバスでも示そうか。
教科書：
・「アルゴリズムとデータ構造」ソフトバンククリエイティブ，２０１１
・「プログラミングのための線形代数」オーム社，２００４
・物理学は未定。「特ゼミ 坂間の物理」とか「裳華房力学」とか「物理のかぎしっぽ」あたり。
学習予定：
・８月第２〜３週までは，デとア，線形代数中心。セプキャン後は物理でも学ぼうか。
Kazh.
ある夏の日。
「これは簡単かぁ……ならこっちはどう？」
ウィキのような画面のウェブページには，動的計画法と大きく書かれていた。
ここの大学の人って，話し方，説明の仕方が上手いな。なによりすごく楽しそうだし，すごくこの学問が好きなんだなって感じる。ね。
こんな，学びを楽しいと思える場所を探してた。だけど……
「きみならＡＯ受かるんじゃない？受けてみなよ。」
私は大学に行くべき人間じゃないんだよ。高校だってそうだった。私よりもっと学びたいと思う人はいるし，私よりもっと，この学問に希望を持つ人はいるのだから。
「優勝は，……」
ごめん，動的計画法，あの時，知ろうとしなかった，なんで。
学ぶ，教える，好き，楽しい，それを伝える，知識は無限の可能性。
今日，締め切り，行きたい，知りたい，私の目指した人は，場所は……
……知識の共有が無限の可能性を作り出すと，私は考えています。
情報技術を教育に使えるんだ。
なんて，あの時の私は情報技術の可能性を信じなかったんだろう。
今，私はここにいる。
ここに私がいること。それは，奇跡だ，この上ない幸せだ。
……もしかして。
「ブースに立ってたのは私ですよ。」
特殊プレゼンテーションホール。
あの瞬間に，私の人生が，未来が，そして可能性が救われた。
私は決めた。
一つでも多くの「面白いこと」を知り，
一つでも多くの「面白いこと」を感じ，
一つでも多くの「面白いこと」を伝えると。
「今生きていることの幸せ」を，自ら破棄してしまう人がいるならば，
私はそれを救いたい。
あの日この場所で，私が救われたようにね。
そして今日この場所で，幸せを幸せと感じさせてくれているようにね。
There is nothing to write.
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2011/07/23 (Sat.) Trackback() Comment(0) Unselected
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